آنچه در کلاس های زبان انگلیسی پایه هفتم می گذرد

خلاصه :

گزارش فعالیت های کلاسی مهر و آبان ماه 98

در جلسات ابتدایی دانش آموزان یاد گرفتند مختصرا خود را بصورت اصطلاحا "شناسنامه ایی" در جملات کوتاه معرفی کنند و در مورد خود بنویسند. در ماه های آتی دانش آموزان یاد می گیرند که فراتر از معرفی شناسنامه ایی در مورد نقش خود در جایگاه های مختلف (من در خانواده، من در محیط یادگیری، من در شهر، من در کشور، من در جهان به عنوان یک مسلمان) بنویسند. هدف از ثبت این نوشته ها، مقایسه با نوشته های مرتبط با "معرفی خود" در پایان سال است که دانش آموزان و والدین ان‌شاءالله متوجه پیشرفت کردن و عمیق تر شدن نوشته ها خواهند شد. [playlist type="video" tracklist="false" images="false" ids="3689"] سپس در مورد "نعمت ها" صحبت شد و دانش‌آموزان یاد گرفتند با جملات کوتاه، نعمت هایی را که در زندگی خود دارند مرور کنند. همچنین در مورد اینکه چگونه شکرگزار نعمت ها باشیم، صحبت شد. در این قسمت کارتن "The Berestain bears: Count their blessings" پخش و کار شده است. در جریان تماشای این کارتون دانش آموزان با شنیدن جملات کوتاه و کاربردی متذکر شدند همیشه قدردان نعمت هایی که دارند باشند. [playlist type="video" tracklist="false" images="false" ids="3691"] پس از "نعمت ها" وارد موضوع "علامات" شده و دانش آموزان با علامات شفاهی و کتبی آشنا شدند و تمرین کردند. با تدبر در آیه 16 سوره ی نحل که خداوند می فرماید: "و علامات و بالنجم هم یهتدون؛ با علائم و ستارگان پی به مقصد می برند." وارد دنیای آسمان ها و منظومه شمسی شدیم و با استفاده از this/ that/ these/ those/ there is/ there are و رنگ ها در مورد منظومه شمسی بعنوان یکی از نشانه های قدرت خداوند صحبت شده است. [playlist type="video" tracklist="false" images="false" ids="3692"]

اهداف زیر را در کلاس دنبال کردیم:

توجه پیدا کردن دانش آموزان به نعمت های خداوند، توجه پیدا کردن دانش آموزان به علامات مختلفی که در اطرافشان و در دنیا می بینند. داستان های دانش آموزان از اسمشان، هویت من، نام من، خانواده من، شهرمن، کشور من، دین من، و پوشش دادن نکات دستوری مورد نیاز برای بحث های مطرح شده.